Un parcours pluridisciplinaire sur la journée durant lequel les élèves en autonomie et par équipes, explorent le parc, acquièrent et consolident des connaissances en sciences de la Terre et Environnement. Le parcours fait appel à un site internet interactif, à la fois éducatif et ludique, intégrant des quizz variés réalisables à partir d’un smartphone.
Défi Explora'Terre
Niveau conseillé : à partir de la 5è
Temps de présence sur le parc : de 10h à 17h
Thématiques abordées : Volcans et Terre – Risques naturels – Environnement
Matériel requis : un smartphone par équipe de 5/6 élèves pour accéder au lien le jour de la visite
Lancement du défi
Un médiateur scientifique accueille les classes préalablement réparties en différentes équipes. Il leur présente le site internet, les codes d’accès au challenge et s’assure de son bon fonctionnement. Il leur donne également des repères sur le déroulement de la journée.
Challenge participatif
En équipes, les élèves explorent les différents espaces du parc. Des quizz interactifs et pédagogiques leur permettent d’aborder les principales thématiques du parc : Terre et Volcans, Risques naturels et Environnement. Compétences travaillées au cours de ce défi : sens du travail en équipe, capacités d’organisation, repérage, analyse des informations et réactivité… Objectif : apprendre en obtenant le plus gros score.
Temps d’échange
En fin de visite, un médiateur scientifique intervient pour une restitution en faisant le bilan pédagogique de l’activité réalisée. Il revient sur les difficultés rencontrées et apporte des explications complémentaires aux élèves. Enfin, l’équipe gagnante est dévoilée !